1.名校长护航
慧德学校由被教育部《中国教师报》称为“传奇校长”的邓昌武先生创办的一所全寄宿、全封闭、军事化管理的民办学校。全校学生无一人玩手机，校长、老师与学生同吃、同住、同学、同乐。由非常校长,率非常教师,办非常学校,育非常人才。
2.“爱”而“严”的全寄宿、全封闭、军事化管理
（1）全校学生无一人玩手机，校长、老师与学生同吃、同住、同学、同乐。由非常校长,率非常教师,办非常学校,育非常人才。
（2）教育教学管理：采用“目标管理导师制”的教学管理模式和“五化”有效教学模式，对学生的学习、生活、行为习惯进行精细、科学、有效管理，对教师的备课、上课、批改、辅导进行高标准要求。
（3）德育管理：坚持“果行育德”的全过程育人的德育理念，实施“全员参与”的管理模式和“全程负责”的心理关怀模式。全天候服务，精细化、科学化过程性管理，采用班主任负责制，以“静、敬、净、竞”的班级管理模式，营建宽严并济的“陪伴式”育人环境，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
（4）寝室管理：聘用教官进行“军事化”管理，对学生的生活习惯，就寝习惯进行全方面的引导与管理。培养学生养成吃苦耐劳、勤俭节约的好习惯的同时，还保障了学生按时就寝，每天都有精神饱满的姿态学习。
（5）心理辅导：学校聘用了心理学老师，对学生定期开设学生的职业规划课、心理情绪控制、关于如何做人、做事等人为课程。同时对一些“问题”学生的个性化沟通，转化学生尽快进入到学习上来。
3.合理的课程体系及个辅体系
（1）结合期末、一模、体育中考、二模等考试节点，合理有效的对一年的学习时间进行分阶段安排课程表。教学计划按四个阶段的复习：第一轮复习（8月至12月）：夯实基础；第二轮复习：重难点专题复习（1月至3月）；第三轮复习：模块训练，查漏补缺；第四轮复习（4月至5月）：模考测试，错题分析。
（2）实施“日限练，周小考、月大考”学习体系，做到日日清、周周清、月月清。同时根据周考、月考成绩分析，及时表彰，提升学生内驱力，学校还会免费的合理安排对部分学生会做“查漏补缺、弱课”的“小小班”辅导。
4. 完善的教学体系
学校已形式了“五化”高效的教学模式：锐化目标、精化知识、强化能力、优化过程、段化成果。教学常规形了完善的“五心”管理体系：课前精心备课（备学生、备内容、备教方，强化集体备课），课中用心规范（课堂礼仪、讲练结合），课后细心批练（课后作业实施打分制日练模式），精心反思教学，公心分析周测、月考（成绩分析、表彰）。
慧德学校由被教育部《中国教师报》称为“传奇校长”的邓昌武先生创办的一所全寄宿、全封闭、军事化管理的民办学校。全校学生无一人玩手机，校长、老师与学生同吃、同住、同学、同乐。由非常校长,率非常教师,办非常学校,育非常人才。
2.“爱”而“严”的全寄宿、全封闭、军事化管理
（1）全校学生无一人玩手机，校长、老师与学生同吃、同住、同学、同乐。由非常校长,率非常教师,办非常学校,育非常人才。
（2）教育教学管理：采用“目标管理导师制”的教学管理模式和“五化”有效教学模式，对学生的学习、生活、行为习惯进行精细、科学、有效管理，对教师的备课、上课、批改、辅导进行高标准要求。
（3）德育管理：坚持“果行育德”的全过程育人的德育理念，实施“全员参与”的管理模式和“全程负责”的心理关怀模式。全天候服务，精细化、科学化过程性管理，采用班主任负责制，以“静、敬、净、竞”的班级管理模式，营建宽严并济的“陪伴式”育人环境，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
（4）寝室管理：聘用教官进行“军事化”管理，对学生的生活习惯，就寝习惯进行全方面的引导与管理。培养学生养成吃苦耐劳、勤俭节约的好习惯的同时，还保障了学生按时就寝，每天都有精神饱满的姿态学习。
（5）心理辅导：学校聘用了心理学老师，对学生定期开设学生的职业规划课、心理情绪控制、关于如何做人、做事等人为课程。同时对一些“问题”学生的个性化沟通，转化学生尽快进入到学习上来。
3.合理的课程体系及个辅体系
（1）结合期末、一模、体育中考、二模等考试节点，合理有效的对一年的学习时间进行分阶段安排课程表。教学计划按四个阶段的复习：第一轮复习（8月至12月）：夯实基础；第二轮复习：重难点专题复习（1月至3月）；第三轮复习：模块训练，查漏补缺；第四轮复习（4月至5月）：模考测试，错题分析。
（2）实施“日限练，周小考、月大考”学习体系，做到日日清、周周清、月月清。同时根据周考、月考成绩分析，及时表彰，提升学生内驱力，学校还会免费的合理安排对部分学生会做“查漏补缺、弱课”的“小小班”辅导。
4. 完善的教学体系
学校已形式了“五化”高效的教学模式：锐化目标、精化知识、强化能力、优化过程、段化成果。教学常规形了完善的“五心”管理体系：课前精心备课（备学生、备内容、备教方，强化集体备课），课中用心规范（课堂礼仪、讲练结合），课后细心批练（课后作业实施打分制日练模式），精心反思教学，公心分析周测、月考（成绩分析、表彰）。
